1 großes Fragezeichen (aus Karton oder Styropor), Kleber und Schere, Permanentmarker, Reißzwecken (o. Klebestreifen), kleine Zettel (blau, grün, gelb), Legende zur Bedeutung der Zettel, Laptop und Beamer, Video Straßenumfrage zum Thema „Beten alle Religionen denselben Gott an?“, Bibel(n), blaue und grüne Kärtchen, Wäscheklammern, blaue und grüne Kärtchen, Permanentmarker, alte Zeitschriften, Klebestifte, Digitalkamera und Drucker (ggf. Sofortbildkamera), großes Plakat, DIN-A4-Blätter, Stifte und Zettel, Karteikarten mit Fragen an die Gruppe, Ausdruck „Weltreligionen“ (1 pro TN), Technik und Dekoration für „Talkshow“, 1 Arbeitsblatt „Talkshow“, Stühle
Anhänge:
182581_4_AB-Thema-3-Gott-in-der-Bibel.pdf
182581_4_AB-Thema-3-Weltreligionen.pdf
182581_4_AB-Thema-3-Talkshow.pdf
201505df_topfrage.mp4
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Bei dem dritten Thema geht es um die Frage “Beten alle Religionen denselben Gott an?”. Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation, Erarbeitung, Vertiefung und Finale).
Vorschau:
Vorbemerkung
Die Gläubigen aller Religionen haben mindestens eines gemeinsam: Sie sind sich sicher, dass das, was sie glauben, richtig ist. In der ganzen Welt gibt es Anbetungsstätten und Zeugnisse von Gottesglauben aller Couleur. Der Glaube scheint Menschen ein ureigenes Bedürfnis zu sein. Dennoch äußert er sich in den Religionen sehr unterschiedlich. Beten alle Religionen denselben Gott an? In dieser Einheit geht es darum, die großen Weltreligionen miteinander zu vergleichen und auf den Prüfstand zu stellen.
(…)
Austausch:
– Habt ihr euch schon einmal mit anderen Weltreligionen beschäftigt?
– Welche Aussagen machen Andersgläubige und deren Bücher über Gott?
– Was macht deinen Glauben im Vergleich damit aus?
(…)
2.2 Chat
=> Die Gruppen stellen der Reihe nach ihre Ergebnisse vor. Wahlweise können die Teilnehmenden die einzelnen Stationen auch selbst aufsuchen und sich darüber austauschen. Es ist hilfreich, zu wissen, was man selbst glaubt, wenn man sich mit dem Glauben anderer Menschen beschäftigt. Sich selbst zu reflektieren kann dabei helfen, andere besser zu verstehen. Man erkennt dadurch Gemeinsamkeiten und Unterschiede leichter und wird dadurch sprachfähig über den eigenen Glauben.
3. Vertiefung
3.1 Input
# Weltreligionen
Material:
– Papier
– Stifte
– Karteikarten mit Fragen an die Gruppe
– siehe Download „Weltreligionen“, Ausdruck für alle Teilnehmenden
– optional:
o Smartphones oder andere Internetzugänge
o ausgedrucktes Material bzw. Bücher zu den Weltreligionen
– Technik und Dekoration für „Talkshow“
=> Es geht es darum, einen Einblick in die Gottesbilder und Glaubensvorstellungen anderer Religionen zu bekommen. Die Teilnehmenden beschäftigen sich jeweils in Gruppen mit einer Religion – und stellen diese anschließend im Rahmen einer „Talkshow“ vor der Jugendgruppe vor.
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