| Materialart: | Hintergrund/ Grundsatz |
|---|---|
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene |
| Einsatzgebiet: | virtuell / digital |
| Verband: |
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| Redaktion: |
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| Zeitbedarf: | 5-10 Min. (Vorbereitung: 10-15 Min.) |
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Woher stammen die Rohstoffe für unsere digitalen Geräte? Und wer trainiert die KI? Viele Arbeitsschritte für unser digitales Leben werden im Ausland erledigt – teilweise unter fragwürdigen Bedingungen. Bei Mission Media geht es heute um Digitalen Kolonialismus.
Hinter jedem Smartphone und jeder digitalen Neuerung stecken Geschichten. Wir zeigen euch drei beispielhafte Schicksale:
Click-Worker:in
Click-Worker*innen klicken stundenlang für Centbeträge. Sie müssen Bilder sehen, die brutal sind – Gewalt, Hass, Unfälle. Sie sortieren diese für die KI. Die Auswirkungen dieser Arbeit auf die Seele spielen häufig kaum eine Rolle.
Arbeiter:in im Rohstoffabbau
Arbeiter*innen im Rohstoffabbau holen seltene Erden aus dem Boden – mit bloßen Händen, meistens ohne Schutz. Das verursacht unter anderem Staub in ihren Lungen und Verletzungen an ihren Händen. Es gibt wenig Sicherheit. Viele werden krank. Manche sterben jung. Für unsere Handys.
Alle
Und wir? Wir zahlen mit unseren Daten. Jede Bewegung online wird gesammelt, verkauft, ausgewertet. Andere werden reich – wir bleiben abhängig.
Diese Schicksale sind Digitaler Kolonialismus: Reichtum hier – Abhängigkeit und Leid dort.
Frage für die Jugendarbeit: Wer zahlt den Preis für unseren digitalen Lifestyle?
Medienkompetenz heißt: Globale Gerechtigkeit sehen.
Weiterführende Informationen:
medienkompass.de (2025)
Bernhard Möller; Digitaler Kolonialismus – Wie Tech-Giganten die Welt neu aufteilen
https://www.medienkompass.de/digitaler-kolonialismus-wie-tech-giganten-die-welt-neu-aufteilen
Bildung und digitaler Kolonialismus 2024
Nina Grünberger; Dander et al. (Hrsg.); Vom Kolonialismus zum Code. Dekolonialisierende Fragen an medien-/pädagogische Verhandlungen digital-kapitalistischer Strukturen
https://www.kubi-online.de/artikel/kolonialismus-zum-code-dekolonialisierende-fragen-medien-paedagogische-verhandlungen
Brot für die Welt
Sven Hilbig; Wie weit ist der digitale Kolonialismus schon fortgeschritten?
https://www.brot-fuer-die-welt.de/themen/digitalisierung/digitaler-kolonialismus-faktencheck/
Goethe-Institut e. V. (2020)
Ina Holev; Digitaler Kolonialismus
https://www.goethe.de/ins/ca/de/kul/loe/mag/21750744.html
MDR KULTUR (2025)
Die Rückkehr des Kolonialismus in der digitalen Moderne
https://www.mdr.de/kultur/podcast/diskurs/digitaler-kolonialismus-ingo-dachwitz-diskurs-100.html
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