GeborenGeboren

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Einheit: Geboren

Verband: Deutscher EC-Verband
Zeitbedarf: 45-55 Min. (Vorbereitung: 60-70 Min.)
Materialart: Bibelarbeit
Zielgruppen: Kinder, Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre)
Einsatzgebiete: Freizeiten, Gruppenstunde
Redaktion: JUMAT
Benötigte Materialien: Becher, verschiedene Kleinteile (NÀgel usw.), Namensbuch (oder Internetanschluss), Verkleidung, Schriftrolle, Fragezeichen
Bibelstelle: Lukas 1,57-66
Lukas 1,57-1,66

Die Geburt Johannes des TĂ€ufers

57Und fĂŒr Elisabeth kam die Zeit, dass sie gebĂ€ren sollte; und sie gebar einen Sohn. 58Und ihre Nachbarn und Verwandten hörten, dass der Herr große Barmherzigkeit an ihr getan hatte, und freuten sich mit ihr. 59Und es begab sich am achten Tag, da kamen sie, das Kindlein zu beschneiden, und wollten es nach seinem Vater Zacharias nennen. 60Aber seine Mutter antwortete und sprach: Nein, sondern er soll Johannes heißen. 61Und sie sprachen zu ihr: Ist doch niemand in deiner Verwandtschaft, der so heißt. 62Und sie winkten seinem Vater, wie er ihn nennen lassen wollte. 63Und er forderte eine kleine Tafel und schrieb: Er heißt Johannes. Und sie wunderten sich alle. 64Und sogleich wurde sein Mund und seine Zunge aufgetan, und er redete und lobte Gott.

65Und es kam Furcht ĂŒber alle Nachbarn; und diese ganze Geschichte wurde bekannt auf dem ganzen Gebirge JudĂ€as. 66Und alle, die es hörten, nahmen’s zu Herzen und sprachen: Was wird aus diesem Kindlein werden? Denn die Hand des Herrn war mit ihm.

Die Bibel nach Martin Luthers Übersetzung, revidiert 2017, © 2016 Deutsche Bibelgesellschaft, Stuttgart.

Ein Reporter deckt auf:
Nachdem Gott 400 Jahre geschwiegen hat, spricht er mit Zacharias, dass der einen Sohn bekommen wird. Dieser Sohn ist der Wegbereiter fĂŒr Jesus Christus, ein Prophet.


Vorschau:

Idee 1: Kleinteile-Memory
Wir bauen aus NĂ€geln, Schrauben, Unterlegscheiben, DĂŒbeln usw. ein Memory. Das heißt, man braucht jeweils zwei gleiche Teile. Jedes Teil wird unter einen Plastikbecher gelegt, der nicht durchsichtig sein soll. Die Kinder decken der Reihe nach immer zwei Becher auf und haben die Aufgabe, die gemeinsamen Paare zu finden. Man kann das Memory mit einem hohen Schwierigkeitsgrad gestalten, wenn man Dinge verwendet, die sich sehr Ă€hnlich sehen, zum Beispiel NĂ€gel von 20 mm und 25 mm LĂ€nge oder Schlitzschraube und Kreuzschlitzschraube in der gleichen LĂ€nge.
Übertragung: Jedes der Teile ist fĂŒr sich allein betrachtet nicht nĂŒtzlich. Aber wenn es an der dafĂŒr vorgesehenen Stelle eingesetzt wird, ist es ein ganz wichtiges Teil, das z.B. einen Halt gibt.

Idee 2: Bedeutung von Namen
Viele Namen haben eine Bedeutung. Wir sprechen darĂŒber mit den Kindern und versuchen herauszufinden, welche Bedeutung ihr Name hat. Es ist gut, wenn wir ein passendes Buch ĂŒber die Bedeutung der Namen dabeihaben. Am einfachsten geht es aber, wenn man dach der Bedeutung der Namen im Internet sucht.

VerkĂŒndigung

Interview als TheaterstĂŒck

Die VerkĂŒndigung beginnt damit, dass eine Zeitung hervorgeholt und etwas Wichtiges daraus vorgelesen wird:
Schlagzeilen aus dem Bergland von JudÀa, ein altes Ehepaar steht im Mittelpunkt des Geschehens. Wie kann man in diesem Alter noch ein Kind bekommen?
Diese Frage beschĂ€ftigt die Menschen und ein Reporter reist hin, um den Fall aufzuklĂ€ren. Er findet verschiedene Hinweise und Spuren. Er begegnet einer alten Schriftrolle, die schon ĂŒber 400 Jahre auf dem Buckel hat. Ist sie noch aktuell und was erzĂ€hlt sie? Wir dĂŒrfen live bei diesem Interview dabeisein. Hört genau hin, was die Schriftrolle dem Reporter zu erzĂ€hlen hat. Da kommen die beiden.
Ein Mitarbeiter kommt als Reporter (R) verkleidet (Mantel, Mikrofon) und ein anderer bringt eine Schriftrolle (S). Die Schriftrolle stellt man am besten so her, dass man zwei Besenstiele links und rechts an einer langen Tapentenbahn befestigt und dann zusammenrollt.
Außerdem trifft der Reporter noch auf eine Frau (F) und Zacharias (Z). Sie können eine einfache Verkleidung erhalten. Wenn zu wenig Mitarbeiter da sind, können auch die drei Rollen der Interviewten von einer Person dargestellt werden.

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  • Autor / Autorin: Angelika Ehmann
  • © Deutscher EC-Verband

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