Ich bin das Licht der WeltIch bin das Licht der Welt

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Einheit: Ich bin das Licht der Welt

Verband: EJW - evangelisches Jugendwerk in W├╝rttemberg
Zeitbedarf: 150-180 Min. (Vorbereitung: 60-90 Min.)
Materialart: Gottesdienst-Entwurf
Zielgruppe: Familien
Einsatzgebiet: (Jugend-)Gottesdienst
Themenstellung: Kirche-Kunterbunt
Redaktion: Kirche Kunterbunt

Ziel

In dieser Einheit geht es um verschiedene Bibelstellen zum Thema Licht. Die Familien erleben, dass Jesus das Licht der Welt ist.

Biblischer Hintergrund

Da redete Jesus abermals zu ihnen und sprach: Ich bin das Licht der Welt. Wer mir nachfolgt, der wird nicht wandeln in der Finsternis, sondern wird das Licht des Lebens haben. (Joh. 8,12)

Aktiv-Zeit

1. Lichtexperiment

Stationsbeschreibung:
Die Familien d├╝rfen gemeinsam ein Quiz ├╝ber das Verhalten von Licht l├Âsen. Anschlie├čend d├╝rfen die Familien nacheinander in den abgedunkelten Raum wo ihnen die richtige L├Âsung vorgef├╝hrt wird.
( L├Âsung Quiz 1B; 2A+C, 3B, 4C)
Wichtig vorher alles einmal ausprobieren!
Und Gott sprach: Es werde Licht! Und es ward Licht. (1. Mose 1,3)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass Gott sich das mit dem Licht ausgedacht hat und dem Licht viele tolle Eigenschaften gegeben hat.

Experiment 1:
-> Taschenlampe mit Gl├╝hbirne
Experiment 4:
-> Weises Stofftaschentuch zum Hinh├Ąnge
-> Taschenlampe ├╝ber deren Lichtkegel ein roter Luftballon befestigt wird

Material:

– Quiz-Vorlage
– Stifte
– Separater abgedunkelter Raum
Experiment 1:
– Taschenlampe
– Glasprisma
Experiment 2:
– Spiegel
Experiment 3:
– Breites Trinkglas
– Milch
– L├Âffel
Experiment 4:
– Weises Stofftaschentuch
– Taschenlampe
– roter Luftballon

2. Schattenprofil (immer in Paaren)

Stationsbeschreibung:
Tonpapier an Tisch befestigen. Person stellt sich im Scheinwerferlicht davor und der Schatten ihres Kopfes wird nachgemalt. Wenn man fertig gemalt hat, wird der Bogen abgenommen, der Schatten ausgeschnitten und auf wei├čes Papier geklebt. Die Kinder brauchen einen Partner der ihr Profil malen kann. Vergesst nicht den Namen der Person auf die R├╝ckseite zu schreiben.
Und Gott sprach: Es werde Licht! Und es ward Licht. Da machte Gott der HERR den Menschen (1. Mose 1,3+7)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass Gott das Licht und den Menschen genial gemacht hat.

Material:

  • 8 Bleistifte
  • 6 Scheren
  • 30 Blatt Tonkarton
  • A3 Wei├čes
  • A3 Papier
  • Klebestift
  • Bauscheinwerfer
  • Malerkrepp
  • Fl├Ąchen an die das Tonpapier geheftet wird (Blech oder Holztafeln o.├Ą.)

3. Teelichthalter (Teelichthalter werden mit zur Feierzeit genommen)

Stationsbeschreibung:
Variante 1 mit farbigen Transparentpapierschnipseln
Transparentpapier in St├╝cke zerrei├čen oder zerschneiden und mit Kleister auf Gl├Ąser kleben (eventuell noch ausgestanzte Figuren als Schattenfiguren darunter). Vergesst nicht den Namen der Personen auf die Unterseite zu schreiben.
Variante 2 mit H├╝lle mit Durchbr├╝chen
Tonkarton diagonal zerschneiden, Muster ausstanzen und am Rand mit Klebeband versetzt zusammenkleben. Anschlie├čend um ein Glas wickeln. Auch hier nicht vergessen, den Namen darauf zu schreiben.
Ich bin als Licht in die Welt gekommen, auf dass, wer an mich glaubt, nicht in der Finsternis bleibe. (Joh 12,46)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass Jesus nicht will, dass wir im Dunkel umherirren sondern ER uns als Licht einen Weg zeigen will, wie unser Leben gelingen kann und Sinn erh├Ąlt.

Material:

  • alte Marmeladengl├Ąser
  • Kleister Pinsel
  • Pinselbecher
  • Schere
  • Bunte
  • Transparentpapierschnipsel
  • A4 Tonkarton
  • Schere
  • Klebeband
  • Stanzer oder Locher
  • Klebeband
  • Lineal
  • Bleistifte
  • Teelichter
  • Streichh├Âlzer
  • Edding

4. Malen

Stationsbeschreibung:
Alles malen was Licht bringt (z.B. Kerzen, Gl├╝hbirnen, Laternen, FackelnÔÇŽ.)
Ihr seid das Licht der Welt. Es kann die Stadt, die auf einem Berge liegt, nicht verborgen sein. (Mt 5,14)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass Gott sich freut, wenn wir f├╝r andere Menschen ein Licht sein k├Ânnen, indem wir ihnen Mut und Hoffnung geben.

Material:

  • Tapetenrolle
  • Malerkrepp
  • Wachsmalstifte oder Buntstifte (ausprobieren, ob sie auf dem Untergrund
    malen)

5. Licht Basteln

Stationsbeschreibung:
Die Familien k├Ânnen die Kerze (1 Papierstreifen) bestempeln. Dann wird der Streifen mittig geknickt. Unten an der ├ľffnung
wird ein 7 cm langer Streifen als Abstandhalter hineingeklebt in dem an beiden Seiten ca. ein 1 cm breiter Steifen hochgeknickt wird. Hierauf kommt etwas Kleber. Oben wird eine aus Tonpapier ausgeschnittene Flamme geklebt und mit einem Stift der Docht gemalt. Nicht vergessen, den Namen drauf schreiben zu lassen.
Ihr seid das Licht der Welt. Es kann die Stadt, die auf einem Berge liegt, nicht verborgen sein. (Mt 5,14)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass Gott sich freut, wenn wir f├╝r andere Menschen ein Licht sein k├Ânnen, indem wir ihnen Mut und Hoffnung geben.

Material:

  • Papierstreifen ca. 4cm breit und 20 cm lang
  • Tonkartonreste f├╝r Flamme
  • Stempel
  • Stemplekissen
  • Schere
  • Edding
  • Stift
  • Klebestift
  • Gummib├Ąrchent├╝ten bzw. Maoam
  • doppelseitiges Klebeband

6. Lichtsuchspiel

Stationsbeschreibung:
Diese Aktiv-Station funktioniert nur in einem dunklen Raum. Im Raum ist etwas versteckt die Lampe mit Schalter aufgebaut. Der Spielleiter hat die Kiste mit dem Schl├╝sselloch und den Knicklichtern griffbereit. Es sollten maximal drei bis vier Personen gleichzeitig spielen. Die Familie geht in den abgedunkelten Raum und bekommt die Aufgabe, die Lampe zu suchen. Kurz suchen lassen. Dann gibt es die erste Hilfe. Die Taschenlampe wird in die Kiste mit dem Schl├╝sselloch gelegt und angeschaltet. Wenn die Personen dann zum Licht gehen, erhalten sie ein erstes Knicklicht. Mithilfe der Knicklichter finden sie hoffentlich die versteckte Lampe. Wenn sie die Lampe gefunden haben bekommen sie ein weiteres Knicklicht (z.B. eines mit Botschaft) als Erinnerung.
Da sprach Jesus zu ihnen: Es ist das Licht noch eine kleine Zeit bei euch. Wandelt, solange ihr das Licht habt, dass euch die Finsternis nicht ├╝berfalle. Wer in der Finsternis wandelt, der wei├č nicht, wo er hingeht. (Joh. 12,35)
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass es echt schwierig ist, sich im Dunkeln zurecht zu finden. Im Leben ist das manchmal auch so. Deshalb will Jesus das Licht unseres Lebens sein.

Material:

  • Lampe mit Schalter
  • Taschenlampe
  • Kiste mit kleinem Loch (z.B. in der
    Form eines Schl├╝ssellochs)
  • Knicklichter

7. Nachtisch: Wackelpuddingsonne

Stationsbeschreibung:
Wackelpudding (am besten am Tag vorher) ansetzen, Tassen oder Becher zu einem viertel damit bef├╝llen und ausk├╝hlen lassen.
Zubereitung: Tasse mit Wackelpudding auf Teller st├╝lpen und mit Streudeko Sonnen-Gesicht bauen. Die Sonnenstrahlen k├Ânnen mit den Mikado-Ess-St├Ąbchen angebaut werden.
Die G├╝te des HERRN ist alle Morgen neu, und deine Treue ist gro├č. (Klag 3, 23). Der Nachtisch wird sp├Ąter bei der Essenszeit verzehrt, Namen nicht vergessen!
Gespr├Ąchsimpuls:
Sprecht dar├╝ber, dass so sicher wie die Sonne jeden Tag aufgeht auch Gottes Liebe f├╝r uns da ist.

Material:

  • Streudeko
  • G├Âtterspeise
  • Mikado-Ess-St├Ąbchen
  • Zettel ÔÇ×H├Ąnde WaschenÔÇť
  • Malerkrepp und Edding (zum Beschriften der Teller)

Feier-Zeit

(Bevor Ihr zur Feierzeit geht, erinnert alle daran, ihre gebastelten Teelichter mitzubringen. Diese werden im B├╝hnenbereich/ Altarraum abgestellt und angez├╝ndet.)

Mitwirkende:

Lotta (L): optimistisch veranlagtes Kind
-> Strickjacke und Rock
Edda (E): ungeduldiges Kind
-> Trainingsjacke und Hose, Basecap
Moderator (Mo): Erkl├Ąrb├Ąr

  1. Countdown
  2. Begr├╝├čung
  3. Lieder mit Tanzbewegungen
    -> Vorw├Ąrts (Mike M├╝llerbauer)
    -> Nichts kann uns trennen (Mike M├╝llerbauer)
    -> Jesus ist bei Euch alle Tage (Mike M├╝llerbauer)
  4. Impuls f├╝r die Feierzeit

Material:

  • Feuerzeug
  • Teelicht
  • Papierstreifen
  • Stifte
  • Klebeband/Klebestift
  • Flipchart
  • Lenkrad
  • Korb
  • zwei Blument├Âpfe mit Kressesamen (Einer stand im Licht der andere nicht)

Mo: Wenn man mal erleben will, wie es ist, wenn es so richtig dunkel ist, dass man wirklich die Hand vor Augen nicht mehr sieht, dann muss man in eine H├Âhle gehen. Und dann wird man merken, wie schwer es einem f├Ąllt, sich ohne Licht zu orientieren und zu wissen wo es lang geht. Wir schalten jetzt einmal das Licht aus. Und die Teelichte die wir vorher gar nicht so richtig gesehen haben werden jetzt auf einmal wichtig, denn durch das Licht, das sie verbreiten behalten wir die Orientierung. Wir wissen: hier ist vorn und da wo es dunkler ist, ist hinten. Wir erkennen die T├╝r und wissen wo es hinausgeht. Licht ist also sehr wichtig um zu wissen, wo ein guter Weg ist. Jesus hat einmal gesagt: Ich bin das Licht der Welt. Und damit wollte er sagen, dass er uns f├╝r unser Leben eine gute Orientierung geben m├Âchte. Er will uns also einen guten Weg f├╝r unsere Leben zeigen. Jetzt habe ich euch schon ein bisschen verraten was die Bedeutung von Licht ist. Jetzt m├Âchte ich die Kinder bitten, einmal die Papierstreifen und die Stifte an alle zu verteilen und dann darf jeder auf einen Streifen gro├č schreiben, was Licht bedeutet oder was Licht bewirkt.
Kinder verteilen Papierstreifen und Stifte und alle schreiben ihre Gedanken auf (h├Âchstens 1-2 Minuten, nicht zu lange hinausz├Âgern)
Mo: Kinder, jetzt brauche ich noch einmal eure Hilfe: sammelt die Papierstreifen ein , damit wir damit eine Sonne basteln k├Ânnen. Wir lesen einmal vor, was auf den Zetteln steht und (xy) klebt sie als Sonnenstrahlen an das Flipchart.
Die Kinder vorlesen lassen, wenn sie es k├Ânnen.
Mo: Sehr sch├Ân, wie wir gemeinsam eine Sonne bauen konnten durch die Erfahrungen und das Wissen, das wir alle gemeinsam vom Licht haben.
Auftritt Lotta mit Lenkrad
L: Ich habe letztens auch etwas total Geniales mit Licht erlebt.
Mo: Hallo Lotta, na da bin ich aber gespannt- lass h├Âren!
L: Als ich mit meiner Mutti nach Italien gefahren bin sind wir durch einen langen langen Tunnel gefahren. (pantomimisch vormachen) und pl├Âtzlich war vor uns ein Meer von roten R├╝cklichtern, und dann standen wir im Stau. Mitten im Tunnel. Oh Mann war das unheimlich. Nur die dunklen Felsenw├Ąnde waren zu sehen und kein Tageslicht. Uns ist ganz sch├Ân mulmig zu Mute gewesen und dann ging es immer ein bisschen weiter. Und dann standen wir wieder und pl├Âtzlich war Licht am Ende des Tunnels. Ich habe den Ausgang des Tunnels gesehen. Oh Mann, ich sage euch, war ich da erleichtert.
Mo: Das ist ein guter Gedanke. Licht bringt Hoffnung
L: Genau, als ich das Licht gesehen habe, hatte ich die Hoffnung, das wir bald aus dem Tunnel raus sind. Ich geh mal Maxi suchen, die wei├č bestimmt auch noch was.
Lotta ab
Mo: Da hat Lotta wirklich erlebt, was das Sprichwort. ÔÇ×Licht am Ende des Tunnels sehenÔÇť sagt. Es bedeutet n├Ąmlich, dass es Zeichen gibt, die das Ende einer schwierigen Situation anzeigen. Wenn Jesus von sich sagt, dass er das Licht der Welt ist, dann meint er auch, dass er Hoffnung f├╝r die Welt ist. Hoffnung, dass das Beste am Schluss noch kommt, n├Ąmlich das Leben in Gottes neuer Welt, f├╝r alle die daran glauben.
Auftritt Edda mit Korb indem zwei Blument├Âpfe sind
E: Ja ich mach ja schon (zu sich selbst) Hoffentlich dauert das nicht zu lange.
(Zu Mo) Ich habe geh├Ârt, du willst noch wissen, ob ich eine Erfahrung mit Licht gemacht habe.
Mo: Gerne doch!
E: Also pass auf! Ich habe Kresse anges├Ąt, denn die geht ja wenigstens schnell auf. Ich will ja schlie├člich schnell was davon sehen. ├ťber den einen Topf habe ich eine Sch├╝ssel getan, sodass kein Licht ran kam und den andere habe ich auf das Fensterbrett gestellt sodass viel Licht ran kam. Und was denkst du ist passiert?
Mo: Erz├Ąhle es mir doch einfach.
E: Dauert viel zu lange, ich zeige es dir. Hier der Topf ohne Licht und hier der Topf, der im Licht stand.
Zeigt Kresse, die im Licht stand und die sch├Ân gr├╝n gewachsen ist und zeigt Kresse, die im Dunklen stand und nur mickrig und gelb gewachsen ist.
Mo: Licht bringt also Leben?
E: (zu den Kindern) Genau das wollte ich damit sagen. Ihr k├Ânnt das zuhause ja auch mal ausprobieren. Ich stelle jetzt mal beide Blument├Âpfe aufs Fensterbrett, damit der andere Samen auch noch aufgeht. So jetzt muss ich aber wirklich los.
Edda ab
Mo: Wenn Jesus also sagt, dass er das Licht ist, meint er auch, dass er das Leben ist. Und zwar ein lebenswertes Leben und das kommt daher, weil f├╝r Gott alle Menschen wertvoll sind und er alle Menschen liebt. Das Glauben wir zumindest. Wenn ich aber wei├č, dass ich wertvoll und geliebt bin, dann tut mir das gut und ich kann ein gutes Leben f├╝hren.
Nimmt sich ein Teelicht und z├╝ndet es an
Mo: Wenn ihr das n├Ąchste Mal ein Teelicht anz├╝ndet, dann lasst euch doch von dem Teelicht dran erinnern, dass Jesus f├╝r euch Licht sein will und probiert es mal aus, ob er euch Orientierung, Hoffnung und Leben gibt.

  1. Gebet zum Nachsprechen
  2. Lied
    -> Vater des Lichts
  3. Tischgebet und Essenansage

Essens-Zeit

Wackelpudding-Sonne aus Station 7 als Nachtisch nicht vergessen

  • Autor / Autorin: Kirche Kunterbunt
  • © EJW - evangelisches Jugendwerk in W├╝rttemberg