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Was ist ein Konflikt und wie kann er gelöst werden? Nutze diese abwechslungsreiche Schulung für deine Mitarbeitenden.
Vorschau:
Kurzbeschreibung und Lernziel
Wo zwei oder mehr Menschen mit ihren unterschiedlichen Meinungen, Interessen und Ideen zusammenkommen, gibt es immer wieder Konflikte – auch in der Kinder- und Jugendarbeit. Oft werden Konflikte mit negativen Gefühlen wie Wut und Ärger verbunden. Deshalb scheuen sich viele Menschen davor. Dabei sind Konflikte nicht grundsätzlich schlecht. Sie bieten uns Chancen für persönliches Wachstum, kreative Lösungen und Veränderungen der Situation. Zum Thema Konflikte gibt es unzählige Modelle und Trainings. In der kurzen Zeit einer Trainee-Einheit lassen sich solch umfangreiche Modelle mit den Jugendlichen jedoch nicht erarbeiten oder gar einüben. Der vorliegende Entwurf konzentriert sich deshalb auf jeweils ein Modell, um Konflikte zu verstehen und Konfliktlösungen zu bewerten, sowie konkrete Tipps für ein Konfliktgespräch.
1. Spiel zum Einstieg
Als Einstieg kann ein kurzes Spiel dienen, das ein gewisses „Konfliktpotenzial“ hat, z. B. Zeitungsschlagen. Für dieses Spiel wird eine Zeitung zusammengerollt und mit Klebestreifen fixiert. Die Trainees sitzen im Kreis, eine Person steht in der Mitte. Nun beginnt eine Person und sagt den Namen einer anwesenden Person. Die Person in der Mitte muss versuchen, die genannte Person mit der Zeitungsrolle auf die Schenkel zu treffen. Wenn die genannte Person einen anderen Namen aus der Runde sagen kann, bevor sie getroffen wird, darf sie nicht mehr abgeschlagen werden. Wer zu langsam ist oder einen falschen Namen sagt, wird abgeschlagen und muss in die Mitte.
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