Hier kommt die dritte Themenreihe der JUMAT 4/2024. Es geht in vier Lektionen um Jesus, den Retter:
| 02.12. | Lukas 2,1-7 | 1. Der Weihnachtsmann, der Kaiser und das Baby |
| 09.12. | Lukas 2,7-20 | 2. Die Hirten besuchen Jesus |
| 16.12. | Lukas 2,21-40 | 3. Simeon erkennt den Retter |
| 23.12. | Lukas 2,41-52 | 4. Jesus geht verloren |
| Aktion | Kinder feiern: Weihnachten von Heiko Metz |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 4/2024. Es geht in drei Lektionen um die Psalmen:
| 11.11. | Psalm 1 | 1. Lebendig! |
| 18.11.. | Psalm 113 | 2. Gelobt! |
| 25,11, | Psalm 121 | 3. Behütet! |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 4/2024. Es geht in sechs Lektionen um Samuel: Als Extra ist ein Familiengottesdienst zu Erntedank dabei.
| 30.09. | 1. Samuel 1,1-19a | 1. Hannas Gebet |
| 07.10. | 1. Samuel 1,19b-28 | 2. Samuel wird geboren |
| 14.10. | 1. Samuel 3,1-21 | 3. Samuel hört Gottes Stimme |
| 21.10. | 1. Samuel 4,1 – 7,1 | 4. Gott verteidigt sich |
| 28.10. | 1. Samuel 7,2-14 | 5. Gott steht hinter Samuel |
| 06.11. | 1. Samuel 8,1-22 | 6. Ein König muss her! |
| Extra | Familiengottesdienst | Erntedank |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die dritte Themenreihe der JUMAT 3/2024. Es geht in zwei Lektionen und einem Extra um die Bibel.
| 26.09. | 1. Die Bibel: Wie ist sie entstanden? | |
| 23.09. | 2. Timotheus 3,14-17 + Psalm 119,105 | 2. Gewusst wie – Die Bibel: Wozu brauchen wir sie? |
| Extra | Ideensammlung | Bibellesemethoden für und mit Kindern |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 3/2024. Es geht in drei Lektionen um das Gebet:
| 26.08. | Lukas 18,1-8 | 1. Der Richter und die Witwe |
| 02.09. | Lukas 18,9-14 | 2. Der Pharisäer und der Zöllner |
| 09.09. | Lukas 17,11-19 | 3. Die zehn Aussätzigen |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 3/2024. Es geht in acht Lektionen um Isaak und Jakob:
| 01.07. | 1. Mose 24,1-67 | 1. Rebekka wird Isaaks Frau |
| 08.07. | 1. Mose 25,19-28 | 2. Jakob und Esau werden geboren |
| 15.07. | 1. Mose 26,12-33 | 3. Streit mit den Philistern |
| 22.07. | 1. Mose 25,29-34 + 27,1-46 | 4. Der geklaute Segen |
| 29.07. | 1. Mose 28,10-22 | 5. Ein besonderer Traum |
| 05.08. | 1. Mose 29,1-30,24 | 6. Lea vs. Rahel |
| 12.08. | 1. Mose 31,1-3 + 32,1-33 | 7. Jakob kämpft mit Gott |
| 19.08. | 1. Mose 31,1-3 + 32,1-33 | 8. Jakob und Esau versöhnen sich |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 2/2024. Es geht in drei Lektionen um „Verloren und gefunden“:
| 10.06. | Lukas 15, 8-10 | Die verlorene Münze |
| 17.06. | Lukas 15, 11-32 | De beiden Söhne |
| 24.06. | Lukas 19,1-10 | Zachäus |
| Grundsatzartikel | Veröffentlichung Okt. 2024 | Grenzen setzen |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 2/2024. Es geht in zehn Lektionen und einem Extra um Geschichten von Abraham:
| 01.04. | 1. Mose 12,1-9 | Gott beruft Abraham |
| 08.04. | 1. Mose 12,10-20 | Abraham in Ägypten |
| 15.04. | 1. Mose 13,1-18 | Abraham und Lot |
| 22.04. | 1. Mose 15,1-6 + 18-21 | Gott gibt Abraham ein Versprechen |
| 29.04. | 1. Mose 17,1-8 + 15-22 | Abraham braucht Geduld |
| 06.05. | 1. Mose 18,1-15 | Gott kündigt die Geburt von Isaak |
| 13.05. | 1. Mose 18,16-33 | Abraham verhandelt mit Gott |
| 20.05. | 1. Mose 19,1-29 | Lot wird gerettet |
| 27.05. | 1. Mose 21,1-7 | Isaak wird geboren |
| 03.06. | 1. Mose 22,1-19 | Gott stellt Abraham auf die Probe |
| Extra | Spielekoffer zur Abrahamsgeschichte |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 1/2024. Es geht in drei Lektionen um die Worte Jesu am Kreuz:
| 12.02. | Lukas 23,1-4;13-25 | 1. Unschuldig verurteilt |
| 19.02. | Lukas 23,32-35a | 2. Vergebung für Feinde |
| 26.02. | Lukas 23,35b-43 | 3. Willkommen im Paradies |
| 04.03. | Johannes 19,25-27 | 4. Gut versorgt |
| 11.03. | Markus 15,33-34 | 5. Allein und verlassen |
| 18.03. | Lukas 23,44-46 | 6. Der Weg ist frei |
| 25.03. | Lukas 24,13-35 | 7. Jesus lebt! |
| Extra | Ein Kreuzweg mit Kindern |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 1/2024. Es geht in fünf Lektionen um die Urgeschichte:
| 08.01. | 1. Mose 4,1-16 | 1. Kain und Abel |
| 15.01. | 1. Mose 6,5-22 | 2. Noah: Große Baupläne |
| 22.01. | 1. Mose 7,1-24 | 3. Noah: Der Regen kommt |
| 29.01. | 1. Mose 8,1-9,17 | 4. Noah: Land in Sicht |
| 05.02. | 1. Mose 10,32-11,9 | 5. Turmbau zu Babel |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
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