Bei dem fünften Thema geht es um die Frage "Wie kann ich mit Liebe und Sexualität verantwortlich umgehen?". Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation,
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Flasche(n), Laptop und Beamer, Video Straßenumfrage zum Thema „Wie kann ich mit Liebe und Sexualität verantwortlich umgehen?“, Bibel(n), erwachsene, langbeinige, weibliche Puppe aus Hartplastik, und 10 weitere |
| Bibelstelle: | 2. Samuel 11 |
Bei dem vierten Thema geht es um die Frage "Wie kann man bei so viel Leid an einen liebenden Gott glauben?". Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation,
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Liederbücher, Gitarre(n), Zeitungsausschnitte, Laptop oder Tablet mit Internetzugang, Video Straßenumfrage zum Thema „Wie kann man bei so viel Leid an einen liebenden Gott glauben?“, und 14 weitere |
| Bibelstelle: | Psalm 77 (1. Mose 3, Offenbarung 21, Jeremia 12, Hiob 21, Hebräer 4, 1. Mose 28) |
Bei dem dritten Thema geht es um die Frage "Beten alle Religionen denselben Gott an?". Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation, Erarbeitung, Vertiefung
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | großes Fragezeichen, Kleber und Schere, Permanentmarker, Reißzwecken, kleine Zettel, und 19 weitere |
| Bibelstelle: | 1. Mose 17 (1. Mose 3, 1. Mose 28, Offenbarung 16, Römer 8, 1. Timotheus 1, 1. Petrus 4, Psalm 75) |
Bei dem zweiten Thema geht es um die Frage "Wie finde ich die/den richtige/n Partner/in?". Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation, Erarbeitung,
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Titelbilder aus Glamour-Magazinen, Poster von Popstars, Partnerschaftsanzeigen, Laptop und Beamer, Video Straßenumfrage zum Thema „Wie finde ich die/den richtige/n Partner/in?", und 10 weitere |
| Bibelstelle: | Psalm 139 (1. Timotheus 4) |
Bei dem ersten Thema geht es um die Frage "Wie kann ich mir sicher sein, dass es Gott gibt?". Damit beschäftigen wir uns in einem offenen Gruppenprozess in vier Phasen (Motivation, Erarbeitung,
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Plakate mit Fragezeichen, Permanentmarker, A4-Plakat Shell Jugendstudie, Laptop und Beamer, Video Straßenumfrage zum Thema „Wie kann ich mir sicher sein, dass es Gott gibt?“, und 15 weitere |
| Bibelstelle: | Matthäus 14 (Matthäus 24) |
Hier findet ihr den Textplan der JUMAT Ausgabe 2/2026.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
In dieser Andacht geht es einerseits um Wunsch, unterwegs zu sein, aber andererseits auch um die Sehnsucht nach einem Zuhause hat, in dem man geliebt wird und einfach sein kann, was Gott uns
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Song "Zuhause" von Max Giesinger |
| Bibelstelle: | Psalm 23 (Prediger 3) |
Trotz aller Gefahr steht Daniel zu Gott, nimmt die Konsequenzen in Kauf und darf erleben, dass Gott ihn beschützt und rettet.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Musikabspielgerät, Verkleidung, Zettel mit der Aufschrift „etwas später“ und „am nächsten Tag“, Fernglas, Topf und Deckel, und 16 weitere |
| Bibelstelle: | Daniel 6 (Daniel 6) |
König Belschazzar feiert ein Fest, nutzt die erbeuteten Geräte aus dem Tempel. Aufgrund dieser Respektlosigkeit schickt Gott ihm eine Botschaft an der Wand, die Daniel entschlüsselt.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Waage, Murmeln im Glas, Overheadprojektor, Symbole, Overheadfolie, und 6 weitere |
| Bibelstelle: | Daniel 5 (Sprüche 16) |
Drei Freunde stehen zu Gott: Selbst als sie ins Feuer geworfen werden, bleiben sie ihm treu. Und Gott ist es auch – er lässt sie nicht allein!
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | 30m lange Schnur, Bauklötze, Emojis für die Verkündigung, Teelicht(er), Feuerzeug, und 15 weitere |
| Bibelstelle: | Daniel 3 |
Der König hat einen rätselhaften Traum und nur Daniel kann ihm durch Gottes Hilfe erklären, was er bedeutet. In dieser Geschichte lernen wir: Gott spricht manchmal durch Träume. Und er hört uns
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bademantel, Decke(n), Pappe, Kleber und Schere, Bilder von verschiedenen Räumen, und 4 weitere |
| Bibelstelle: | Daniel 2 (1. Chronik 29) |
Daniel entscheidet sich am babylonischen Königshof, zu Gott zu halten und erfährt seine Hilfe.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Tische, Musikbox, verschiedene Gemüsesorten, Verkleidung, Tisch, und 16 weitere |
| Bibelstelle: | Daniel 1 (Psalm 73) |
Petrus hat versagt und glaubt Jesus sei enttäuscht. Doch Jesus begegnet ihm mit Liebe und neuem Vertrauen und beauftragt Petrus für seine „Schafe“ zu sorgen.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bilder von Schafen, blaues Tuch, Herz, Schaf(e), Papierfische, und 3 weitere |
| Bibelstelle: | Johannes 21 (Johannes 21) |
Petrus begegnet dem auferstanden Jesus am See Tiberias und erlebt durch ein nicht unbekanntes Wunder, dass Jesus sich um ihn kümmert und ihn versorgt.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Packpapierrolle, Wachsmalstifte, Holzspielfiguren, ausgedruckte Emojis, Stift(e), und 14 weitere |
| Bibelstelle: | Johannes 21 |
Die Kinder erleben mit der Geschichte von Petrus, dass es Momente gibt, in denen wir scheitern oder versagen. Doch Gottes Liebe bleibt auch dann bestehen.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Augenbinde(n), Papprollen, Buntes Papier, ausgedruckte Emojis, bunte Zettel, und 1 weitere |
| Bibelstelle: | Lukas 22 (1. Johannes 1, Psalm 103) |
Im Garten Gethsemane erlebt Jesus Angst und Enttäuschung – und zeigt, was echte Freundschaft bedeutet: wach bleiben, beten, vergeben.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | kleiner Gegenstand, Verkleidung für Jesus und Petrus, Emotionskarten, Tücher, Taschenlampe, und 11 weitere |
| Bibelstelle: | Matthäus 26 (Matthäus 26) |
Petrus erkennt: Jesus ist Gottes Sohn! Anhand dieser Geschichte entdecken wir, was es heißt, überzeugt zu sein und auf Jesus zu vertrauen.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bilder mit Querschnitten, Bilder für Geschichte, Kleber und Schere, Plakatpapier, Merkvers-Puzzle, und 10 weitere |
| Bibelstelle: | Markus 8 (Hebräer 11) |
Petrus wagt den Schritt ins Ungewisse und erlebt ein Abenteuer, bei dem er entdeckt: Jesus – der Sohn Gottes – gibt ihm Halt.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bibel(n), DinA4-Papier, Bleistift(e), Buntstifte, Seil(e), und 3 weitere |
| Bibelstelle: | Matthäus 14 (Hebräer 11) |