WaschtagWaschtag

Einheit: Waschtag

Verband: Deutscher EC-Verband
Zeitbedarf: 40-50 Min. (Vorbereitung: 50-60 Min.)
Materialart: Bibelarbeit
Zielgruppen: Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre)
Einsatzgebiete: Freizeiten, Gruppenstunde
Redaktion: JUMAT
Ben├Âtigte Materialien: Schokolade, W├╝rfel, Wasser, Plastikwanne, Waschlappen, Lippenstift, Gegenst├Ąnde (f├╝r die Verk├╝ndigung), Pinsel und Farben
Bibelstelle: 2. K├Ânige 5,1-14
2. K├Ânige 5,1-5,14

5

Elisa heilt den aram├Ąischen Feldhauptmann Naaman und bestraft den Gehasi

1Naaman, der Feldhauptmann des K├Ânigs von Aram, war ein trefflicher Mann vor seinem Herrn und wert gehalten; denn durch ihn gab der Herr den Aram├Ąern Sieg. Und er war ein gewaltiger Mann, jedoch auss├Ątzig. 2Aber die Kriegsleute der Aram├Ąer waren ausgezogen und hatten ein junges M├Ądchen weggef├╝hrt aus dem Lande Israel; die war im Dienst der Frau Naamans. 3Die sprach zu ihrer Herrin: Ach dass mein Herr w├Ąre bei dem Propheten in Samaria! Der k├Ânnte ihn von seinem Aussatz befreien.

4Da ging Naaman hinein zu seinem Herrn und sagte es ihm an und sprach: So und so hat das M├Ądchen aus dem Lande Israel geredet. 5Der K├Ânig von Aram sprach: So zieh hin, ich will dem K├Ânig von Israel einen Brief schreiben. Und er zog hin und nahm mit sich zehn Zentner Silber und sechstausend Schekel Gold und zehn Feierkleider 6und brachte den Brief dem K├Ânig von Israel; der lautete: Wenn dieser Brief zu dir kommt, siehe, so wisse, ich habe meinen Knecht Naaman zu dir gesandt, damit du ihn von seinem Aussatz befreist. 7Und als der K├Ânig von Israel den Brief las, zerriss er seine Kleider und sprach: Bin ich denn Gott, dass ich t├Âten und lebendig machen k├Ânnte, dass er zu mir schickt, ich solle den Mann von seinem Aussatz befreien? Merkt und seht, wie er Streit mit mir sucht!

8Als Elisa, der Mann Gottes, h├Ârte, dass der K├Ânig von Israel seine Kleider zerrissen hatte, sandte er zu ihm und lie├č ihm sagen: Warum hast du deine Kleider zerrissen? Lass ihn zu mir kommen, damit er innewerde, dass ein Prophet in Israel ist. 9So kam Naaman mit Rossen und Wagen und hielt vor der T├╝r am Hause Elisas. 10Da sandte Elisa einen Boten zu ihm und lie├č ihm sagen: Geh hin und wasche dich siebenmal im Jordan, so wird dir dein Fleisch wieder heil und du wirst rein werden.

11Da wurde Naaman zornig und zog weg und sprach: Ich meinte, er selbst sollte zu mir herauskommen und hertreten und den Namen des Herrn, seines Gottes, anrufen und seine Hand ├╝ber der Stelle bewegen und mich so von dem Aussatz befreien. 12Sind nicht die Fl├╝sse von Damaskus, Abana und Parpar, besser als alle Wasser in Israel, sodass ich mich in ihnen waschen und rein werden k├Ânnte? Und er wandte sich und zog weg im Zorn. 13Da machten sich seine Diener an ihn heran, redeten mit ihm und sprachen: Lieber Vater, wenn dir der Prophet etwas Gro├čes geboten h├Ątte, w├╝rdest du es nicht tun? Wie viel mehr, wenn er zu dir sagt: Wasche dich, so wirst du rein! 14Da stieg er ab und tauchte unter im Jordan siebenmal, wie der Mann Gottes geboten hatte. Und sein Fleisch wurde wieder heil wie das Fleisch eines jungen Knaben, und er wurde rein.

Die Bibel nach Martin Luthers ├ťbersetzung, revidiert 2017, ┬ę 2016 Deutsche Bibelgesellschaft, Stuttgart.

Die Geschichte der ungew├Âhnlichen Heilung des Hauptmanns Naamans wird auf kreative Art und Weise mit den Kindern erlebt. Dabei wird ihnen verdeutlicht, dass es sich lohnt, auf Gott zu vertrauen, auch wenn er ungew├Âhnliche Wege mit Menschen geht.


Vorschau:

Hinf├╝hrung
Idee 1: Schokoladenessen und Abwaschen
Ihr spielt mit den Kindern das Spiel ÔÇ×SchokoladenessenÔÇť, jedoch ohne Messer und Gabel. In der Mitte liegt eine gro├če, noch eingepackte Tafel Schokolade. Es wird reihum gew├╝rfelt und wer eine 6 w├╝rfelt, der darf beginnen, die Schokolade auszupacken bzw. zu essen ÔÇô und zwar so lange, bis das n├Ąchste Kind eine 6 w├╝rfelt.
Ziel des Spieles ist es, dass zumindest einige der Kinder zum Schluss schokoladenverschmiert sind und sich waschen m├╝ssen. Zum Waschen wird eine Wanne mit schmutzigem Wasser angeboten und ein paar dreckige Waschlappen.
Vermutlich werden sich die Kinder beschweren und dann kann man kurz ins Gespr├Ąch dar├╝ber kommen, warum es sinnvoller ist, zum Waschen sauberes Wasser zu nehmen.

Idee 2: Aussatz
Ein Mitarbeitender malt sich im Vorfeld mit Lippenstift oder ├ähnlichem lauter kleine rote Punkte ins Gesicht und an die Arme (und sollte dann nat├╝rlich ein kurzes T-Shirt tragen). Wenn alle Kinder bereits im Gruppenraum zusammen sind, dann kommt er zur T├╝r rein und tut einfach so, als wenn nichts w├Ąre: Er begr├╝├čt die Kinder ganz normal und wartet dann, welche Reaktionen von den Kindern kommen. Danach kann man gemeinsam mit den Kindern kurz ins Gespr├Ąch kommen ├╝ber Aussatz. Es kann auch gefragt werden, wer von den Kindern beispielsweise an Neurodermitis oder Schuppenflechte leidet.

Verk├╝ndigung
Verk├╝ndigung mit Gegenst├Ąnden
Die Geschichte rund um Naaman wird anhand mehrerer Gegenst├Ąnde erz├Ąhlt und f├╝r die Kinder dargestellt.

Lippenstift bzw. Schokolade (je nach Einstieg)
Naaman sieht ├Ąhnlich aus wie XY (der Mitarbeitende mit den Lippenstift-Punkten aus dem Einstieg) bzw. f├╝hlt sich ├Ąhnlich schmutzig wie ihr schokoladenverschmierten Kinder eben. Er hat Aussatz. Das ist eine Hautkrankheit, die, ebenso wie Neurodermitis oder Schuppenflechte heute, juckt und unangenehm ist, sich ausbreitet und immer wieder Entz├╝ndungen hervorruft. Naaman ist ein Feldhauptmann, einer, der bei der Armee des K├Ânigs arbeitet. Er ist dort gerne gesehen, genie├čt einen guten Ruf und auch der K├Ânig mag ihn sehr. Nur seine Krankheit, die nervt. Und die h├Ątte er gerne weg. Doch bisher hat noch nichts geholfen, was er ausprobiert hat ÔÇŽ

Kaffeetasse
Eines Tages, Naaman sitzt gerade im Wohnzimmer und kratzt seine Wunden, da bekommt er ein Gespr├Ąch mit zwischen seiner Frau und deren Dienerin. Die Dienerin ist eine junge Frau aus Israel, eine Kriegsgefangene. Sie ist sehr nett und zuvorkommend und versteht sich blendend mit Naamans Frau. Aber auch der Naaman, der findet sie ganz nett!
Die beiden, die Frau von Naaman und die Dienerin, die sind also mitten im Gespr├Ąch und dabei geht es um ihn ÔÇô um Naaman. ÔÇ×Ich w├╝nschteÔÇť, sagt die Dienerin, ÔÇ×der Naaman w├╝rde sich aufmachen in mein Heimatland, nach Israel. Dort gibt es einen Propheten ÔÇô der k├Ânnte den Naaman bestimmt wieder gesund machen!ÔÇť Als das Naaman h├Ârt, bekommt er gro├če Ohren und Augen. Ein Prophet in Israel, der ihn wieder gesund machen k├Ânnte? Kann das wirklich sein? Naaman ├╝berlegt nicht lange, redet noch mal selbst mit der Dienerin und macht sich dann auf den Weg zum K├Ânig, um einen Urlaubsantrag abzugeben.

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  • Autor / Autorin: Steffi Pfalzer
  • © Deutscher EC-Verband

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