Elisa

Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 2/2026. Es geht in sechs Lektionen um Elisa:

13.04.1. Könige 19,19-211. Elia beruft Elisa
20.04.2. Könige 2,1-182. Gott holt Elia in den Himmel
27.04.2. Könige 4,1-73. Die Witwe und das Öl
04.05.2. Könige 4,8-374. Die reiche Frau aus Schunem
11.05.2. Könige 5,1-195. Naaman wird gesund
18.05.2. Könige 6,8-236. Elisa schlägt die Aramäer in die Flucht

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

Hier kommt die dritte Themenreihe der JUMAT 2/2026. Es geht in drei Lektionen um den 1. Petrusbrief:

25.05.1. Petrus 1,3-71. Eine lebendige Hoffnung!
01.06.1. Petrus 4,7-112. Dient einander!
08.06.1. Petrus 5,73. Gebt eure Sorgen ab!

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 2/2026. Es geht in zwei Lektionen darum, wie das Alte Testament über den Tod von Jesus spricht.

30.03.Psalm 22 (in Auszügen)1. Jesu Gebet am Kreuz
06.04.Jesaja 52,13 – 53,122. Jesus, der “Gottesknecht”
ExtraOsterrätselsuche

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

In dieser Themenreihe stellen wir euch fünf unterschiedliche Gottesbegegnungen aus dem Alten und Neuen Testament vor.

Alle haben eins gemeinsam: Nach ihrer Begegnung mit Gott sind sie und ihr Leben nicht mehr dieselben wie vorher.

Durch Aktionen und Challenges können die Teens und Jugendlichen praktisch erleben, wie auch sie Gott begegnen können und sich ihr Leben verändern kann.

Hier findet ihr den Textplan zu JUMAT 2/2026.

Themenreihe: Das Alte Testament spricht über den Tod von Jesus

30.03.Psalm 22 (in Auszügen)1. Jesu Gebet am Kreuz
06.04.Jesaja 52,13-53,122. Jesus, der “Gottesknecht”
ExtraOsterrätselsuche

Themenreihe: Elisa

13.04.1. Könige 19,19-211. Elia beruft Elisa
20.04.2. Könige 2,1-182. Gott holt Elia in den Himmel
27.04.2. Könige 4,1-73. Die Witwe und das Öl
04.05.2. Könige 4,8-374. Die reiche Frau aus Schunem
11.05.2. Könige 5,1-195. Naaman wird gesund
18.05.2. Könige 6,8-236. Elisa schlägt die Aramäer in die Flucht

Themenreihe: 1. Petrusbrief

25.05. 1. Petrus 1,3-71. Eine lebendige Hoffnung!
01.06.1. Petrus 4,7-112. Dient einander!
08.06.1. Petrus 5,73. Gebt eure Sorgen ab!

Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 1/2026. Es geht in fünf Lektionen um Daniel:

05.01.Daniel 1,1-221. Daniel am Königshof
12.01.Daniel 2,1-502. Ein rätselhafter Traum
19.01.Daniel 3,1-333. Die Männer im Feuerofen
26.01.Daniel 5,1-314. Die Schrift an der Wand
02.02.Daniel 6,1-305. Daniel und die Löwen

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 1/2026. Es geht in sieben Lektionen um Petrus:

09.02.Lukas 5,1-111. Petrus ist willkommen bei Jesus
16.02.Matthäus 14,22-332. Petrus geht (nicht) unter
23.02.Matthäus 8,27-303. Petrus ist überzeugt
02.03.Matthäus 26,36-504. Petrus schläft ein
09.03.Lukas 22,54-625. Petrus versagt
16.03.Johannes 21,1-146. Petrus geht fischen
23.03.Johannes 21,15-217. Petrus bekommt einen neuen Auftrag

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

Diese Themenreihe beinhaltet die sieben Ich bin-Worte Jesu:

  • Ich bin das Brot des Lebens
  • Ich bin das Licht der Welt (Jesus, das Licht der Welt?)
  • Ich bin die Tür
  • Ich bin der gute Hirte
  • Ich bin die Auferstehung und das Leben
  • Ich bin der Weg, die Wahrheit und das Leben
  • Ich bin der wahre Weinstock (Akku auf 1%)

Jede Bibelarbeit enthält einige oder alle der folgenden Elemente: Kurzexegese/Hintergrund über den Vers und seinen Kontext, Andacht, Aktion zum Vers: Aktives/Spiel/Kreatives/…, 5-10 Fragen für ein Gespräch, Challenge für den Alltag.

Hier kommt die dritte Themenreihe der JUMAT 4/2025. Es geht in zwei Lektionen und einem Familiengottesdienst um Johannes den Täufer

08.12.Lukas 1,5-251. Die Geburt von Johannes wird angekündigt*
15.12.Matthäus 13,442. Wer ist Johannes der Täufer?
ExtraFamiliengottesdienstJohannes der Täufer – ein ungewöhnlicher Mann
  • da diese Lektion aus gesundheitlichen Gründen nicht fertiggestellt werden konnte, verlinken wir ausnahmsweise auf die Lektion 10 “Verstummt” aus JUMAT 4/2019, die zum selben Bibeltext verfasst wurde. Wir bitten um Verständnis.

Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:

Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.

Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.

Hier findet ihr den Textplan der JUMAT Ausgabe 1/2026.

29.12.Offenbarung 21,5Jahreslosung 2026 – Alles wird neu!

Themenreihe: Daniel

05.01.Daniel 1,1-221. Daniel am Königshof
12.01..Daniel 2,1-502. Ein rätselhafter Traum
19.01.Daniel 3,1-333. Die Männer im Feuerofen
26.01.Daniel 5,1-314. Die Schrift an der Wand
02.02.Daniel 6,1-305. Daniel und die Löwen

Themenreihe: Petrus

09.02.Lukas 5,1-111. Petrus ist willkommen bei Jesus
16.02.Matthäus 14,22-332. Petrus geht (nicht) unter
23.02..Markus 8,27-303. Petrus ist überzeugt
02.03..Matthäus 26,36-504. Petrus schläft ein
09.03.Lukas 22,54-625. Petrus versagt
16.03.Johannes 21,1-146. Petrus geht fischen
23.03.Johannes 21,15-217. Petrus bekommt einen neuen Auftrag

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