Diese Themenreihe beinhaltet die sieben Ich bin-Worte Jesu:
Jede Bibelarbeit enthält einige oder alle der folgenden Elemente: Kurzexegese/Hintergrund über den Vers und seinen Kontext, Andacht, Aktion zum Vers: Aktives/Spiel/Kreatives/…, 5-10 Fragen für ein Gespräch, Challenge für den Alltag.
Hier kommt die dritte Themenreihe der JUMAT 4/2025. Es geht in zwei Lektionen und einem Familiengottesdienst um Johannes den Täufer
| 08.12. | Lukas 1,5-25 | 1. Die Geburt von Johannes wird angekündigt* |
| 15.12. | Matthäus 13,44 | 2. Wer ist Johannes der Täufer? |
| Extra | Familiengottesdienst | Johannes der Täufer – ein ungewöhnlicher Mann |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier findet ihr den Textplan der JUMAT Ausgabe 1/2026. Die dazugehörigen Lektionen sind ab dem 01.12.2025 verfügbar.
| 29.12. | Offenbarung 21,5 | Jahreslosung 2026 |
Themenreihe: Daniel
Themenreihe: Petrus
| 09.02. | Lukas 5,1-11 | 1. Petrus folgt Jesus nach |
| 16.02. | Matthäus 14,22-33 | 2. Petrus geht unter |
| 23.02.. | Markus 8,27-30 | 3. Petrus ist überzeugt |
| 02.03.. | Matthäus 26,36-50 | 4. Petrus schläft ein |
| 09.03. | Lukas 22,54-62 | 5. Petrus versagt |
| 16.03. | Johannes 21,1-14 | 6. Petrus geht fischen |
| 23.03. | Johannes 21,15-21 | 7. Petrus bekommt einen neuen Auftrag |
Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 4/2025. Es geht in fünf Lektionen um Elia:
| 03.11. | 1. Könige 16,19-23 + 17,1-7 | 1. Elia und die Raben |
| 10.11.. | 1. Könige 17,8-24 | 2. Elia und die Witwe aus Zarpat |
| 17.11.. | 1. Könige 18,1-46 | 3. Elia und die Baalspriester |
| 24.11. | 1. Könige 19,1-14 | 4. Elia hat Angst |
| 01.12. | 1. Könige 21,1-19 | 5. Nabots Weinberg |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 4/2025. Es geht in fünf Lektionen um König Salomo:
| 29.09. | 1.Könige 1,1-53 | 1. Salomo wird König |
| 06.10. | 1. Könige 3,1-15 | 2. Salomos Bitte |
| 13.10. | 1. Könige 3,16-28 | 3. Ein weises Urteil |
| 20.10. | 1. Könige 6 + 8 | 4. Der Bau des Tempels |
| 27.10. | 1. Könige 10,1-13 | 5. Die Königin von Saba |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Diese Themenreihe ist bestens geeignet als Lagerheft bei einem Teencamp (1 Woche) oder anderen Freizeiten.
Alle Einheiten sind außerdem in der PDF “Lagerheft” zum Download enthalten (siehe Anhang, auch jeweils nochmal bei den einzelnen Themen).
Inhalt:
Hier findet ihr den Textplan der JUMAT Ausgabe 4/2025.
Themenreihe: König Salomo
| 29.09. | 1. Könige 1,1-53 | 1. Salomo wird König |
| 06.10. | 1. Könige 3,1-15 | 2. Salomos Bitte |
| 13.10. | 1. Könige 3,16-28 | 3. Ein weises Urteil |
| 20.10. | 1. Könige 6 + 8 | 4. Der Bau des Tempels |
| 27.10. | 1. Könige 10,1-13 | 5. Die Königin von Saba |
Themenreihe: Elia
| 03.11. | 1. Könige 16,29-33 + 17,1-7 | 1. Elia und die Raben |
| 10.11. | 1. Könige 17,8-24 | 2. Elia und die Witwe aus Zarpat |
| 17.11. | 1. Könige 18,1-46 | 3. Elia und die Baals-Priester |
| 24.11. | 1. Könige 19,1-14 | 4. Elia hat Angst |
| 01.12.. | 1. Könige 21,1-29 | 5. Nabots Weinberg |
Themenreihe: Johannes der Täufer
| 08.12. | Lukas 1,5-25 | Die Geburt von Johannes wird angekündigt * |
| 15.12. | Johannes 1,19-28 | Wer ist Johannes der Täufer? |
| Extra | Familiengottesdienst | Johannes der Täufer – ein ungewöhnlicher Mann |
Hier kommt die zweite Themenreihe der JUMAT 3/2025. Es geht in sieben Lektionen um David (Teil 2):
| 1108. | 1. Samuel 22,1-4 + 1. Samuel 23,14 – 24,23 | 1. David verschont Saul |
| 18.08. | 1. Samuel 25,2-44 | 2. David und Abigail |
| 25.08. | 1. Samuel 27,1-12 + 1. Samuel 29,1-30,20 | 3. David taucht unter |
| 01.09. | 2. Samuel 5,1-16 | 4. David wird König |
| 08.09. | 2. Samuel 6,1-23 | 5. David und die Bundeslade |
| 15.09. | 2. Samuel 9,1-13 | 6. David und Mefi-Boschet |
| 22.09. | 2. Samuel 11,1-12,25 | 7. David und Bathseba |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 3/2025. Es geht in sechs Lektionen um den Heiligen Geist und die Gemeinde:
| 30.06.. | Apostelgeschichte 3,1-16 | 1. Ein Gelähmter wird gesund |
| 07.07. | Apostelgeschichte 4,1-22 | 2. Der traut sich was |
| 14.07. | Apostelgeschichte 517-42 | 3. Der Hohe Rat ist ratlos |
| 21.07. | Apostelgeschichte 6,8 – 7,60 | 4. Stephanus wird gesteinigt |
| 28.07. | Apostelgeschichte 8,4-25 | 5. Simon, der Zauberer, irrt sich |
| 04.08. | Apostelgeschichte 8, 26-40 | 6. Philippus bekommt einen Auftrag |
Alle Lektionen sind nach dem gleichen Schema aufgebaut:
Der erste Teil enthält exegetische Überlegungen, sowie Gedanken über Auswirkungen des Textes für mich und für die Kinder.
Im zweiten Teil geht es um die praktische Umsetzung. Dabei werden mehrere Methoden und Möglichkeiten vorgestellt, wie die Umsetzung aussehen kann. Zur Vertiefung stehen jeweils 7 unterschiedliche Elemente zur Verfügung: Wiederholung, Gespräch, Merkvers, Gebet, Kreatives, Spielerisches und Rätselhaftes.
Das Frühjahr ist immer ein Neustart in der Natur – wir starten auch durch: mit der neuen KON-Einheit »Fertig – Los!«
Dabei geht es um Stundenentwürfe mit actionreichen Gameshows genauso wie um Bibelarbeiten, in denen Menschen mit Gottes Kraft neu oder richtig durchstarten konnten.
Aber auch Exnovation ist ein Thema: Muss man vielleicht auch etwas lassen, das zum Beispiel nicht mehr dem Zeitgeist entspricht, um einen erfolgversprechenden Neuanfang zu starten? Ein Thema, das auch in der Gemeindearbeit immer mehr Bedeutung gewinnt, um Menschen wieder neu für den Glauben zu gewinnen und zu erreichen.
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