Bei diesem Spiel – Teil der Themeneinheit zum Leben in Gemeinschaft – bauen Jugendliche an einem gemeinsamen Projekt, was Kompromisse und gute Zusammenarbeit erfordert.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Dieses Spiel – Teil der Themeneinheit zum Leben in Gemeinschaft – zeigt auf anschauliche und spielerischer Weise das Miteinander verschiedener Kulturen. Das Konfliktpotential, aber auch den Weg
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Themeneinheit können sich Jugendliche anhand von Spielen, Workshops oder Übungen mit (interkultureller) Gemeinschaft auseinandersetzen.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei diesem Spiel – Teil der Themeneinheit zum Leben in Gemeinschaft – kommen Jugendliche in eine Wettbewerbsituation und setzten sich ohne Worte mit den Themen Akzeptanz und Konflikten
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Übung – Teil der Themeneinheit "Meine Zeit" – entwickeln Jugendliche ein Bewusstsein dafür, welche Situationen sie als Stress in ihrem Leben empfinden und überlegen sich Strategien,
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Spielesammlung – Teil der Themeneinheit "Meine Zeit" – geht es spielerisch um den Umgang mit Stress.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Übung – Teil der Themeneinheit "Meine Zeit" – überlegen Jugendliche, was ihnen in ihrem Alltag unverzichtbar und wichtig ist und wie viel Zeit sie hierfür gern einsetzen würden.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Übung – Teil der Themeneinheit "Wer bin ich?" – bedenken Jugendliche rück- und vorausblickend Phasen des eigenen Lebens in Form eines Spaziergangs mit methodisch abwechslungsreichen
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
In diesem Workshop – Teil der Themeneinheit "Wer bin ich?" – werden Jugendliche sich der verschiedenen Rollen mit ihren Stärken und Schwächen in einer Gruppe bewusst.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
|---|---|
| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
Bei dieser Übung – Teil der Themeneinheit "Wer bin ich?" – können Jugendliche sich bei einem Spaziergang mit zentralen Lebensfragen beschäftigen.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Jugendliche (15-19 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |
In diesem Stundenentwurf werden eine Reihe von Kooperationsspielen vorgestellt, die dazu beitragen können, dass eine Gruppe sich besser kennen und verstehen lernt und weiter zusammenwächst.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Material siehe einzelne Spiele |
Perfekt für die einfache Gruppeneinteilung! Dieses Tool eignet sich ideal, um Gruppen schnell und unkompliziert zu bilden. Ob beim Workshop, im Unterricht oder bei Gruppenstunden – du kannst ganz
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene, Kinder, Mitarbeit, Themen |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gruppenstunde, Schulung |
Ein Klassiker aus der Erlebnispädagogik kann auf die Jahreslosung zugespitzt durchgeführt werden. Aus einem gewissen Materialpool wählt die Gruppe vier Gegenstände aus, um die Aufgabe zu
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene, Mitarbeit, Pfadfinder |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Freizeiten, Gottesdienst, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit, Schulung |
| Kategorie: | ejw, Jahreslosung |
| Ben. Material: | lange Seile, Schatz, Sicherungsseil, Karabiner, Klettergurt, und 2 weitere |
| Bibelstelle: | 1. Thessalonicher 5 (Psalm 103, Markus 10, ) |
Was wäre, wenn wir den Glauben von Jugendlichen als Prozess verstehen und sie ermutigen, selbst mit Formen des christlichen Glaubens zu experimentieren? Jugendliche brauchen innerhalb der
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre), Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
Den Kindern wird die Bedeutung der Auferstehung erklärt. Wir haben nun die Hoffnung, dass wir mit ihm in Herrlichkeit auferstehen werden. Das wird im Kreativangebot noch anschaulich gemacht.
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Schwarzlichtstrahler, schwarzes Tonpapier, Pinsel, Paletten, Neon- und Schwarzlichtfarbe |
| Bibelstelle: | Johannes 14 |
Die Bedeutung des Wortes vom Weinstock wird kindgerecht erklärt und dann im Kreativangebot veranschaulicht. Dabei übernehmen Hydroperlen die Rolle der Trauben.
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Schüsseln, Wasser, Hydroperlen / bunt oder transparent, Luftballons und leere Pet-Flaschen halbliter |
Die Bedeutung des Ich bin-Worts Jesu wird kindgerecht erklärt. Zur Vertiefung folgt dann ein Kreativteil, bei dem die Erfahrung des Essens im Mittelpunkt steht.
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | Johannes 6 |
Das Ich bin-Wort wird mit Hilfe der Noah-Geschichte veranschaulicht. Dazu gibt es noch ein Kreativ-Angebot. Es werden dazu je nach Alter unterschiedliche Escape-Spiele vorgeschlagen.
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | Johannes 10 |
Das Wort Jesu wird durch eine spannende Geschichte von einer Nachtwanderung greifbar gemacht. Zur Vertiefung schließt sich eine Kreativaufgabe an, bei der Leuchtbuchstaben gebastelt werden, die
| Zielgruppen: | Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre), Konfis |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Architektenpappe A3, Cuttermesser, mehrere Lineale bzw. Geodreiecke, Acrylfarbe, Pinsel, und 3 weitere |
| Bibelstelle: | Johannes 8 |
Diese Übung ist mehr als ein fröhliches Warming-up-Spiel für deinen Jugendgottesdienst. Mögliche Reflektionsfragen liefern wir dir gleich mit!
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene, Mitarbeit |
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| Einsatzgebiete: | Gottesdienst, Gruppenstunde, Schule + Jugendarbeit |