Die Auferstehung Jesu scheint für uns oft unglaublich! So ging es auch den Christen in Korinth. Doch Paulus ist sich sicher: Die Auferstehung ist Wahrheit und diese Wahrheit gilt bis heute als der
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | kopierter Bibeltext, Filzstift(e), Jenga-Steine |
| Bibelstelle: | 1. Korinther 15 |
Diese Themenreihe enthält 3 Einheiten zum Thema Passion und Ostern für Jungschargruppen. Neben kreativen Verkündigungsmethoden enthält jede Einheit noch viele Möglichkeiten zur Vertiefung und
| Zielgruppen: | Familien, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
Hier gibt es Vorschläge, wie man den Film: "Die Auferstehung des Gavin Stone" in der Gemeinde oder der Gruppenstunde nach dem gemeinsamen Schauen inhaltlich thematisieren kann.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
In dieser Bibelarbeit wird deutlich, dass Jesus als die Auferstehung und das Leben Hoffnung schenkt im Hier und Jetzt. Gesprächsfragen und eine Challenge für den Alltag helfen dabei, einen
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Konfis, Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bibel(n) |
| Bibelstelle: | Johannes 11 (2. Mose 3, Johannes 11) |
Dr. Jürgen Spieß führt in diesem theologischen Artikel aus historischer Sicht auf, was die Auferstehung Jesu für die damaligen Christen und für uns heutige Christen bedeutet.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | 1. Korinther 15 (2. Korinther 1, 1. Korinther 15, Apostelgeschichte 17) |
Was sagt die Bibel über die Auferstehung von Jesus und von uns? Hier werden die wichtigsten Erkenntnisse zu diesem Thema, abgeleitet aus 1. Korinther 15, dargestellt.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | 1. Korinther 15 |
In dieser ausführlichen Bibelarbeit zur Geschichte von Lazarus und dem Jesus-Wort »Ich bin die Auferstehung und das Leben« darin wird Schritt für Schritt erkennbar, was für eine große Bedeutung
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | Johannes 11 |
In dieser Einheit können Familien erkennen, wie Gott uns durch den Tod und die Auferstehung von Jesus die Chance für ein neues Leben schenkt.
| Zielgruppen: | Familien |
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| Einsatzgebiete: | Gottesdienst |
| Kategorie: | Kirche-Kunterbunt |
Vom Osterlamm zum Gotteslamm: Eine Betrachtung über Jesu Hingabe, Auferstehung und die Freude und Zuversicht, die daraus für uns erwächst.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene, Mitarbeit |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Kategorie: | ejw, EJW-Andachtsheft |
Hier gibt es ein paar Illustrationen, die dir helfen, die Geschichte von Jesu Tod und Auferstehung zu erzählen.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Kinder |
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| Einsatzgebiete: | Schule + Jugendarbeit |
| Ben. Material: | Laptop und Beamer, Drucker, Buntstifte, Stifte |
| Bibelstelle: | Lukas 19 (Matthäus 27, Johannes 20, Apostelgeschichte 1, Apostelgeschichte 2) |
„Ich bin die Auferstehung und das Leben“ ist eine Aussage, die Antworten auf wichtige Lebensfragen hat: was macht das Leben aus? Was passiert nach dem Tod? In diesem Artikel geht es darum, wie
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre), Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Bilder zur Verkündigung, Herz, Schlüssel, Blatt, Zettel mit Merkvers, und 2 weitere |
| Bibelstelle: | Johannes 11 |
Den Kindern wird die Bedeutung der Auferstehung erklärt. Wir haben nun die Hoffnung, dass wir mit ihm in Herrlichkeit auferstehen werden. Das wird im Kreativangebot noch anschaulich gemacht.
| Zielgruppen: | Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Events + Projekte, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Schwarzlichtstrahler, schwarzes Tonpapier, Pinsel, Paletten, Neon- und Schwarzlichtfarbe |
| Bibelstelle: | Johannes 14 |
Hier kommt die erste Themenreihe der JUMAT 2/2021. Es geht in drei Lektionen um die Begegnungen mit Jesus nach seiner Auferstehung.
| Zielgruppen: | Kinder, Kinder (7-11 Jahre), Kinder/ Pre-Teens (10-13 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
Ein Beitrag über Jesu Macht über Leben und Tod, seine Auferstehung und die Hoffnung auf ewiges Leben, die daraus entsteht.
| Zielgruppen: | Jugendliche, Junge Erwachsene, Mitarbeit |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Kategorie: | ejw, EJW-Andachtsheft |
Dieser Artikel bescheibt, wie eine Gruppenstunde zum Thema "Auferstehung" konzipiert werden kann. U.a. verwendet er dafür die 5-Finger-Methode.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Film "Auferstanden" |
| Bibelstelle: | Matthäus 28 |
In der Einheit geht es um Jesu Auferstehung mit der Kernaussage: Jesus lebt (mit dir). Die Verkündigung behandelt zum einen die Auferstehung, zum anderen wird auch nochmal auf Leben von Jesu
| Zielgruppen: | Kinder (3-7 Jahre), Kinder (7-11 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Buntstifte, Klebestifte, Pappteller, Musterklammern, Schmierpapier, und 9 weitere |
| Bibelstelle: | Lukas 23 |
Jesus Auferstehung mit der Kernaussage: Jesus lebt (mit dir). In der Verkündigung geht es zum einen um die Auferstehung, aber zum anderen wird auch nochmal auf Leben von Jesu eingegangen. Die
| Zielgruppen: | Kinder (3-7 Jahre), Kinder (7-11 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
Sterben, um zu leben - eine beängstigende Aussage! Sebastian Habecker erklärt, was Paulus damit sagen will. Danei geht es auch um den "neuen Körper" nach der Auferstehung.
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Studenten |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Bibelstelle: | 1. Korinther 15 (Römer 8, 1. Korinther 15, Philipper 3, 2. Korinther 5) |
Die Ostergeschichte wird mit Alltagsgegenständen nacherzählt. In der Vertiefung der Geschichte wird verdeutlicht, wie viel die Auferstehung von Jesus auch für das Leben der Kinder verändert hat.
| Zielgruppen: | Kinder (3-7 Jahre), Kinder (7-11 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Freizeiten, Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Tisch, Hügel, Grab, Grabstein, Klopapier, und 6 weitere |
| Bibelstelle: | Matthäus 28 |
Opa Heino ist schon viele Jahre tot. Ist er jetzt schon bei Jesus? Ist er schon „auferstanden“? Ist er schon mit Jesus im Paradies? Oder ist er noch tot? Was passiert eigentlich zwischen Tod und
| Zielgruppen: | Jugendliche (15-19 Jahre), Junge Erwachsene (18+), Teens (12-16 Jahre) |
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| Einsatzgebiete: | Gruppenstunde |
| Ben. Material: | Flipchart, Bibel, vorbereitete Zettel mit Aufgabenbeschreibung |